|
๑. ด้านการพัฒนานักเรียน : นักเรียนโรงเรียนดวงวิภาต้องมี
- ความรู้ทางวิชาการ ศึกษาต่อได้ในระดับสูง มีชื่อเสียงในสังคม
- ความเป็นเลิศในการใช้ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ สามารถติดต่อสื่อสารและใช้ภาษาเพื่อการศึกษาและทำงาน
- ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์เพื่อสื่อสารสนเทศในการศึกษาทำงาน
และดำรงชีวิต
- ความสง่างาม มีคุณธรรม จริยธรรม เป็นแบบอย่างของคนดีในสังคม
๒. ด้านการพัฒนาครูและบุคลากร : ครูของโรงเรียนดวงวิภาต้องมี
- เชี่ยวชาญด้านการวิเคราะห์หลักสูตร จัดทำแผนการสอนเอกสารเสริมการเรียนของนักเรียน
- สามารถจัดการเรียน การสอนให้สอดคล้องกับความเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา
- ยกระดับคุณภาพของครูปฏิบัติการให้มีระดับสูงขึ้น
- มีระบบการนิเทศภายในที่มีประสิทธิภาพ
- นำเทคนิคและวิธีการใหม่ ๆ เพื่อส่งเสริมนักเรียนให้ใฝ่เรียนใฝ่รู้เรียนรู้ด้วยตนเอง
และเกิดการเรียนรู้ต่อเนื่องตลอดชีวิต
๓. ด้านการบริหารจัดการ : โรงเรียนดวงวิภา
- ใช้ระบบบริหารจัดการสมัยใหม่ และระบบข้อมูลสารสนเทศ
เพื่อสนับสนุนการพัฒนานักเรียนให้เกิดประสิทธิภาพ
- พัฒนาห้องสมุดให้เป็นศูนย์สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
- ห้องปฏิบัติการทางภาษาเป็นแหล่งฝึกทักษะ ทางภาษาทั้งภาษาไทยและภาษาต่างประเทศ
เพื่อการเรียนการสอนและบริการชุมชน
- ศูนย์คอมพิวเตอร์ต้องอำนวยประโยชน์ต่อการเรียน การสอน
การบริหาร และบริการชุมชน
- ระบบการจัดสวัสดิการและบริการด้านต่าง ๆ ให้แก่นักเรียน
ครู ตามความจำเป็นมีประสิทธิภาพ
|
